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【党史学习教育】画好思政一体化同心圆 传好铸魂育人接力棒

2021-06-21

内容提要:立德树人心向党,薪火相传新时代。推进大中小学思政课一体化建设,使大中小学思政课循序渐进、螺旋上升地开设并实现课程育人目标,是习近平总书记亲自部署的一项教育教学改革工程。

立德树人心向党,薪火相传新时代。推进大中小学思政课一体化建设,使大中小学思政课循序渐进、螺旋上升地开设并实现课程育人目标,是习近平总书记亲自部署的一项教育教学改革工程。在中国共产党成立百年之际,天津市第二新华中学与天津大学马克思主义学院、全运村小学进行了“大中小思政一体化”教育改革创新结对共建签约仪式,同力同向践行初心使命,同愿同行打造思政育人新格局。

1921-2021

天津市第二新华中学校长马建伟表达了对天津大学马克思主义学院党委书记徐斌、党委副书记、副院长靳莹、副教授栾淳钰,天津市河西区教育局副处级调研员、科长呼春生,全运村小学党支部书记、校长张?乙约案鞯ノ桓刹拷淌Υ?淼幕队??/p> 

天津市第二新华中学党支部书记杜惠荣进行致辞。杜书记表示,面对大中小思政课一体化建设这一时代的命题,学校和教育工作者需要:一、要理解到位,把守好学校意识形态前沿阵地的责任担起来;二、要机制到位,让大中小思政课一体化建设实起来;三、要工作到位,使思想政治教育的持续性、不间断效果强起来。作为一所完中校,第二新华中学将继续把大中小思政教育一体化作为一项政治任务推进落实,深化与天大马院、全运村小学间的交流研讨,共同答好这份时代的问卷。

天津市河西区全运村小学党支部书记、校长张?医岷闲⊙?枷胝?谓逃?氖导剩?康鞅匦氪咏舱?蔚母叨茸叛郏?龃笾行⊙?枷胝?卫砺劭我惶寤?ㄉ璧挠辛ν平?摺⒅沂导?姓撸?粤际χ?隆⒋饶钢??⒊ふ咧?丁⑴笥阎?椋?阉枷胝?谓逃??笤谘??牧樯畲Γ?怪?晌?槠涑沙こ刹诺木?裰敢?⑿形?肮摺⑽幕?佑 Mü?ldquo;大手”拉“小手”协同推进,在课程育人、实践育人、心理育人、文化育人、组织育人等各方面实现共建共赢,打造共情、共鸣、共同的信仰的有品质有温度的教育。

天津大学马克思主义学院党委书记徐斌表示,大中小思想政治教育一体化共建是进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,是认真贯彻落实全国教育大会精神的实践创新。本次签约仪式为三校共同探索思政育人新路径的工作拉开了序幕。徐书记从教学研究互通、教学资源融通、教师培养贯通等方面对今后的一体化建设工作提出建议,希望以完备的教学内容和创新的教学方法推动育人合力的形成,促进大中小思政一体化建设的内涵式发展,全面落实立德树人的根本任务。

签订协议

三方共同签订协议,并就具体的共建任务进行了深入研讨。

河西区教育局呼春生科长对此次大中小思政一体化建设实践教育签约仪式圆满成功表示祝贺,并希望三所学校把握教育规律,挖掘自身特色,注重资源共享,推进全面合作,进一步形成大中小思想政治教育工作一体化体系,不断增强学校思想政治教育的时代性、科学性和实效性,明确立足点,寻找创新点,开拓合作点,扎实推进大中小育人共同体建设,形成全员、全程、全方位的“大思政”育人格局,为落实立德树人根本任务作出更大的贡献。

签约仪式结束后,结对共建单位的领导、老师一行参观了我校党史学习教育长廊、党员活动中心等教育实践阵地,深入了解我校近年来各项事业发展情况及办学成果。


发挥朋辈作用,汲取奋进力量。在签约仪式后,来自天津大学马克思主义学院的林昂同学为第二新华中学学生深情演唱《我爱你,中国》,学生们在动人的旋律中厚植爱国情感,励志奋力前行。

浩渺行无极,扬帆但信风。在大中小思政一体化建设的过程中,第二新华中学将继续与共建学校同守一段渠,同耕一片田,在打通思政教育的边界、打造全学段“共育”平台上同心同向,为形成优质的大思政教育生态圈、培养社会主义建设者和接班人做出更多的贡献。

(供稿:天津市河西区第二新华中学)

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